许琴大约也就想到，比起那么远的路，鲁盼儿一定很容易找到教导处，白皙的脸上就有些红，想了想说：“你长得可真高。”

  鲁盼儿个子是挺高的，差不多比许琴高出一头，“我爸我妈个子都高，我弟弟也很高的。”又怕许琴不开心，就说：“我一定比你大，今年十六周岁了。”

  许琴果然就笑了，“我还差好几个月才到十五岁生日呢。”

  两人说着话走在前面，到了教导处，报了班级名称和人数，老师就带着她们数出了四十六份课本，——高中的教材都比初中的要大一圈，科目也多了物理、化学和英语三门，却没有农业基础知识。

  鲁盼儿就把书分给大家抱回教室，最后剩下两摞，自己挑了多的那份抱起来，把少的留给许琴。

  许琴就在后面嚷着，“你再分我一些，我能拿动的！”

  鲁盼儿只笑着说：“快走吧，到了教室还要发书呢。”

  回了教室，杜老师却不在，鲁盼儿就让取书的同学每人负责一个学科，把书发了下去，又再三提醒大家，“同学们赶紧认真检查课本，要是有印错、缺页或者损坏的，现在就交回来，我拿到教导处换。要是晚了，可能就换不到了。”

  学校每年发课本时都会有不好的书，可以由学校退回印刷厂，但这个机会并不是总有，唯独在刚开学时才行。

  果然，没一会儿就有同学拿回了几本有问题的课本，“班长，赶紧帮我们换了吧。”

  鲁盼儿接过书，急忙去了教导处，向老师说明了原因，老师很痛快地帮她换了新书，但唯有一本英语书却换不了，“英语书没有多的，今年换新课本，这些都是印刷厂好不容易赶出来的，按着数儿一本不多地分给我们高中的两个班。”

  鲁盼儿这才知道原来高中分英语班和俄语班，高一一班和二班是英语班，其余的都是俄语班，但其余的课程都是一样的——她只好拿着书回了教室，把别的书都发了后，又把自己的英语书给了同学，把印坏的那本书留下了。

  这本书外表看起来与别的书一样，但中间缺了八页。鲁盼儿决定借别人的书把缺页抄上夹在书里，那样就不会影响自己学习了。

  许琴不知什么时候出去了，这时走进教室直接上了讲台，“我把课程表抄在黑板上，大家都记一下。”拿起一根粉笔，刷刷地写了起来，一笔字大气豪放。

  鲁盼儿颇有些吃惊，许琴个子小小的，皮肤白白的，一双大眼睛很漂亮，还真与这笔字不搭，但再想到她的性格，确实很有英气，无怪能写出这样的字。

  她记下课程表，然后就开始补上英语书的缺页，弄了半晌发现自己竟然抄不成。书中的汉字倒是都很简单，可是英语她却一点儿也不会写，就是描也很吃力。浪费了半晌时间之后，她只有先放下。

  “原来你根本不会英语呀！”

  抬头一看，正是许琴。她不知什么时候站到了自己的座位旁，看样子已经等了一会儿了，她一定看到自己笨拙地描英文，鲁盼儿就有些不好意思，“我在初中没学过英语。”

  “只有襄平县里的中学才开英语课，公社中学都是学俄语的。”

  鲁盼儿就摇了摇头，“我们也没学过俄语。”

  “什么？没学过外语？”许琴的声音本来就有些尖，此时叫了一声，把大家的目光都吸引过来了。

  万红英与鲁盼儿同座，就自嘲地说：“红旗公社本来就是县里最偏最穷的公社，公社中学里没有会外语的老师，所以我们也不上外语课。”

  一名叫赵剑的同学不知什么时候凑了过来，一把抓起鲁盼儿的本子，看着几个歪七扭八的英语单词噗地笑了，“你果然连abc都不会写呀！”

  “这字母写得真丑，”许琴也评论了一句，然后居高临下地说：“那你把缺页的书给我吧，缺的几页我都会，不看书也没什么。”

  若是别人，鲁盼儿也就请她帮忙把缺页抄好。可许琴和赵剑的话让她心里很不舒服，看着自己描出来那几个蚯蚓一般的字也无从辩白，就摇摇头说：“不用了。缺的这几页在课本中间，总要等一段时间才能学到，那时候我一定就会写了。”

  赵剑就嘻嘻一笑，“原来县里通考第一名竟然不会外语！这也难怪，通考时没考外语啊！”

  好像若非如此，通考第一名一定不会是鲁盼儿了一样。

  可这还没完，许琴又接着断言，“英语可不是那么好学的，尤其你还一点基础都没有。”

  万红英也说：“鲁盼儿，我也听我堂姐说外语最难了。”

  其实鲁盼儿从发现自己竟然连抄也不会抄时就开始了担心，觉得英语就跟天书一样，但越是这样，她越不愿意服输，就从赵剑手里抢回本子，拧上钢笔的笔帽，坐直身子，“不管是谁，最开始都是从什么也不会开始的，只要好好学，一定能学会。”

  “咦！”赵剑就惊叫了一声，伸过手，“你的笔是哪里来的？”

  这支笔是杨老师送自己的，鲁盼儿一向特别珍爱，跃进、丰收和丰美都一概不许动，只怕他们不小心弄坏了，她便一把将赵剑伸来的手拍回去，“不许乱动别人的东西！”

  赵剑就说：“我只看看，又不是不还。”

  “那也不行。”鲁盼儿说着把笔放进了文具盒。她的文具盒是自家做的木盒子，一块木头掏空，两侧挖出木槽，加一块活动的木板当盖子——过去同学们都用这样的文具盒，也没觉得有什么不好的。

  到了高中，鲁盼儿才知道原来还有印着彩色图案的铁文具盒，而且在这种铁文具盒的衬托下，木头文具盒更显得土气。不过，因为这只笔，自己的木头文具盒就成了装着宝藏的宝盒了——看着赵剑的目光，她用双手紧紧按住文具盒。

  其实鲁盼儿并不是小气的人，可是一来着实宝贝这只笔，再者刚刚许琴和赵剑的嘲讽让她很是不快，因此才不想让赵剑拿着自己的笔评头论足呢。

  “那你打开文具盒，我只看不动总行了吧？”

  许琴就问：“她的笔怎么了？”

  鲁盼儿心里也奇怪，不知为什么赵剑会对自己的笔这么感兴趣，也抬起头看他。

  赵剑就说：“她用的好像是派克钢笔。”

  “你有派克钢笔？”许琴也生出了兴致，“代班长，让我们看看，你的笔到底是不是派克钢笔？”

  第15章 班级矛盾

  鲁盼儿不知道什么是派克钢笔，也不知道自己的钢笔究竟是不是派克，而且她也不在意，杨老师送自己的笔，就是最好的，最值得珍爱的。但是连看都不给同学看一眼，还是有些过分的。她只得打开了文具盒，拿出了笔，“只许看，不许动手！”

  赵剑就把头凑了过来，“果然是派克！”

  “真的吗？”许琴也凑了过来，“我还第一次见派克钢笔呢。”

  鲁盼儿见他们又伸出了手，就重新收起了笔，“看过就行了，都回自己座位吧。”

  可是赵剑才不走，又不甘心地问：“你怎么会有派克钢笔？”

  鲁盼儿就自豪地说：“老师送我的！”